Forskning om utbildning & skola

Hur kan kunskapsklyftorna i svensk skola bäst hanteras? Forskare vid Stockholms universitet, som har stor erfarenhet av såväl kunskapsmätningar som undervisnings- och bedömningsfrågor, ger här sina svar i samband ett OECD-besök där en analys av...

Intresset är stort i utvecklingsländer för att använda mobilen inom utbildningsområdet. Många elever upplever det som ett mer demokratiskt lärande än vanlig undervisning i klassrum. Men dålig infrastruktur kan sätta käppar i hjulet.

Det kan vara svårt att nå utbildningsmålen för gymnasieskolans byggprogram i de fall utbildningen sker i form av att bygga ett verkligt hus. Produktionen styr då vilka uppgifter eleverna får utföra. Det visar Magnus Fjellström i en ny avhandling vid Umeå...

Det är stora skillnader mellan olika skolor vad gäller förutsättningar för att genomföra det muntliga nationella provet i engelska i årskurs 9. I praktiken genomförs det på helt olika sätt, trots att de nationella proven ska bidra till...

Färdiga fraser kan vara ett verktyg för eleverna att överbrygga sin brist på språkkunskaper, utveckla flytet i språket och leka med orden. Parvin Gheitasi har i en ny avhandling vid Umeå universitet undersökt hur fraser fungerar och används bland unga...

Svenska och musik i kombination kan förbättra elevernas språkutveckling. – En rik språkmiljö där flera språk används, inklusive estetiska uttrycksformer är gynnsam både för elever med svenska som första- och andraspråk,...

Under tre terminer följde Hélène Jenvén förbättringsarbetet i en högstadieklass med målet att uppnå en nolltolerans mot kränkande behandling. Hon är förvånad över att kollegial lojalitet kan leda till att utsatta elever inte...

Barn i Sverige och USA upplever sin vardag som tydligt reglerad och strukturerad. Men där de amerikanska barnen anger långa skoldagar och läxor som det jobbiga i vardagen pekar de svenska barnen istället på tjat och stress i samband med de dagliga rutinerna, visar en studie...

Det är stor skillnad på hur elever anstränger sig på olika prov, beroende på hur viktiga de tycker att proven är. Det är något som kan ha betydelse för hur prov ska utformas och resultaten kan tolkas, visar forskning vid Umeå universitet.

Många har en bild av slöjd som ett skolämne där man täljer en smörkniv eller syr en påse. Ämnet har debatterats i media som otidsenligt och onödigt. Men stämmer det verkligen? – Slöjdämnet är mer än att tälja en...

Vad värderar lärare när de sätter betyg i idrott och hälsa och vilka möjligheter har olika elever att lyckas i ämnet? – Jag frågade erfarna kollegor hur de gjorde och fick till svar att det bara vet man, det ser man ju när de springer runt och...

Hur påverkas sjuksköterskestudenternas resultat av att de deltar på alla föreläsningar och i praktiska övningar? Det undrade lärarna på Sjuksköterskeprogrammet på Högskolan Väst eftersom inte all undervisning är obligatorisk....

Många nyanlända upplever sig exkluderade i skolan. Skolan brister i att anpassa pedagogiken till barnens förutsättningar samtidigt som de har svårt att få kontakt med svenskspråkiga vänner. Det behövs förändring i synen på hur...

Schemalägg skollunchen och använd matsalen som laborationssal. – Om vi låter barnen vara med kan vi väcka engagemang för mat, miljö och klimat och sätta komplexa frågor som klimatkris och biologisk mångfald i sitt sammanhang, menar Johanna...

Genom att integrera informations- och kommunikationsteknik, IKT, med undervisning på campus, kan studenter med tids- och rumshinder delta samtidigt som tillgången breddas till högre utbildning utanför universitetsorterna. Det menar Anders Norberg i en ny avhandling vid Umeå...

Århundraden av svensk assimilering har gjort att samtliga samiska språk numera klassas som hotade och många samer har aldrig eller endast bristfälligt fått lära sig sitt modersmål. Nu pågår diverse språkprojekt för att ta tillbaka samiskan och...