1. 27 juni 2016

    Tyst i norska skolor om Utøya

    Fem år efter terrorattentaten i Oslo och på Utøya pratas det väldigt lite om händelserna i norska skolor. Och diskussionen om Anders Behring Breiviks politiska motiv lyser nästan helt med sin frånvaro. Samtidigt berättar norska skolungdomar att de hittar...

  2. 22 juni 2016

    Big Bang gynnar vetenskapen

    Komediserien The Big Bang Theory har belönats med Torsten Wiesel Midnight Sun Award för sitt sätt att sprida vetenskap. Fysikprofessor David Saltzberg är den som ser till att fysiken är korrekt. Men även en orealistisk bild av vetenskap är bra – om den...

  3. 20 juni 2016

    Våga lita på lärarna när det gäller skolutveckling

    Det finns stor potential för att utveckla skolans arbete, men lärarna måste få organisera sin tid på rätt sätt. Det menar Helen Avery, som disputerat i didaktik vid Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping University.

  4. 20 juni 2016

    Bilar och språk ger ny självbild

    Bilmekaniker eller auto mechanic? Studenter på gymnasieskolans fordonsprogram har fått en ändrad självbild under de senaste tio åren. Det beror delvis på att undervisningen till allt större del är på engelska. Det visar en ny <a...

  5. tre skolbarn som sitter i ett träd och läser
    15 juni 2016

    Hälsocoach får fart på stillasittande elever

    Bilskjuts till skolan, stillasittande plus för mycket skärmtid gör Sveriges unga mindre fysiskt aktiva. Allt färre av dem når upp till de internationella rekommendationerna om fysiskt aktivitet. Men en hälsocoach i skolan kan bryta mönstret, enligt en ny...

  6. 13 juni 2016

    Konsten att göra naturvetenskap engagerande

    Att låta eleverna i grundskolan använda samma metodik som forskare använder, är en viktig del för att göra undervisningen i naturvetenskapliga ämnen intressant visar en avhandling från Karlstads universitet. Ett undersökande arbetssätt och att...

  7. student i klinisk utbildning under övning
    13 juni 2016

    Nytt sätt att bedöma sjuksköterskestudenters kompetens i omvårdnad

    Sjuksköterskeprogrammen lägger stort fokus på bedömningen av studenter i den kliniska utbildningen. Det är en komplicerad process, eftersom det finns skillnader i hur vården utförs. Utmaningen för sjuksköterskeutbildningarna är att utveckla...

  8. 9 juni 2016

    Lärare avgörande för att följa upp mobbade

    Lärarna är avgörande för att mobbade elever ska kunna bearbeta sina upplevelser. I skolan idag saknas ett system för uppföljningar. Det behövs eftersom smärtan och rädslan finns kvar in i vuxenlivet hos dem som en gång blivit utsatta. Det visar...

  9. 9 juni 2016

    Pedagogisk segregation ökar i skolorna

    I skolor där andelen elever med behov av extra stöd är högst har lärarna jämförelsevis lägre kompetens. Skillnaderna mellan kvalitet på undervisningen, elevers prestationer och lärarnas kompetens har också blivit större mellan svenska...

  10. 31 maj 2016

    Så stimuleras gränslöst lärande om hållbarhet

    Om undervisning kring hållbarhet i skolan ska lyckas måste eleverna utveckla kritiska kunskapsförmågor. Elevernas djupare kunskaper måste sättas på prov i nya situationer och på högre nivåer där de själva får ta ledningen. Det...

  11. 30 maj 2016

    Det hade kostat lite att förebygga en misslyckad skolgång

    Det senaste årens flyktingströmmar har aktualiserat skolgången som en viktig förutsättning för en lyckad integration. I en ny avhandling vid Umeå universitet konstaterar Michael Lindblad att det är viktigt att ta vara på ungas egna erfarenheter...

  12. 26 maj 2016

    Friskolor har sämre resultat på nationella prov

    Elever vid fristående gymnasieskolor presterar något sämre på nationella prov i svenska, engelska och matematik än elever vid kommunala gymnasier. Fristående gymnasier rättar de nationella proven generösare än de kommunala. Det visar en ny rapport...

  13. 24 maj 2016

    Forskning på schemat skapar engagerade elever

    Högstadieelever som får möjlighet att delta i naturvetenskapliga forskningsprojekt jobbar engagerat och får positiva upplevelser av både projektet och NO-undervisningen. Elevens entusiasm hänger i högre grad samman med hur läraren lägger upp...

  14. 24 maj 2016

    Skolans materiella standard påverkar elevernas resultat och självbild

    Standarden på skolbyggnader, kvaliteten på klassrum och den utrustning lärarna använder för elevernas lärande, kännetecknas av stora skillnader – beroende på vilken social klass eleverna kommer från eller vilka resurser som finns i skolan...

  15. 23 maj 2016

    Rätt digital teknik ett lyft för tredjeklassare

    Rätt använd digital teknik i undervisningen gjorde att eleverna i årskurs tre förbättrade sina resultat rejält. Störst skillnad var det för pojkar i läsning och skrivning. Det visar en studie vid Örebro universitet.

  16. 16 maj 2016

    Bedömning i skolan – lättare sagt än gjort

    Bedömning har potential att bidra till ökat lärande för elever och till utveckling av lärares undervisning. Men det förutsätter ett samarbete mellan elever och lärare. Det visar en avhandling vid Göteborgs universitet.

Nyhetsbrev med aktuell forskning

Visste du att robotar som ser en i ögonen är lättare att snacka med? Missa ingen ny forskning, prenumerera på vårt nyhetsbrev!

Jag vill prenumerera