1. 12 september 2017

    Unga kommer jetlaggade till skolan på måndagar

    Sömnbrist ger ökad frånvaro och ungdomar kommer jetlaggade till skolan på måndagar. Det visar en avhandling av sömnforskaren Serena Bauducco vid Örebro universitet.

  2. 11 september 2017

    Mindre möjlighet anpassa undervisning efter skolreform

    De senaste årens skolreformer har inneburit ett välkommet fokus på prestation och tydligt mätbara ämneskunskaper. Men lärarna saknar möjligheten att kunna utforma historieundervisningen så att den tar tillvara på elevernas intresse, visar en...

  3. 8 september 2017

    Tilltron stor till diagnoser som lösning på oro i skolan

    Neuropsykiatriska diagnoser får mycket ofta förklara skolelevers utåtagerande beteende. Det visar forskning vid Göteborgs universitet.

  4. 7 september 2017

    Många nyanser av grått i naturvetenskap

    Naturvetenskapen är inte svartvit - låt därför gråskalorna synas! Uppmaningen kommer från Lotta Leden, doktorand vid Högskolan Kristianstad. Nu lägger hon fram sin avhandling, där den traditionella undervisningen får ge plats åt diskussioner i...

  5. 7 september 2017

    Sömnbrist förstör studierna

    Var tredje elev lider av sömnrubbningar. Och sömnbrist sänker betygen. Sovmorgon kan få trötta tonåringar att prestera bättre. Men också förvärra sömnproblemen, befarar svenska sömnforskare.

  6. 31 augusti 2017

    Unga allt sämre på svåra ord

    Vet du vad tjänlig, varsko och pådrag betyder? En forskningsstudie från Lunds universitet och Uppsala universitet visar att den här typen av ord har blivit svårare att förstå för unga. De ord som visar en minskning i ordförståelse är...

  7. 30 augusti 2017

    De mänskliga superhjärnorna

    Nick Boström är en av ett dussin personer världen över som arbetar på heltid med att försöka rädda mänskligheten – undan skenande artificiell intelligens och andra domedagsscenarier.  

  8. 24 augusti 2017

    Idrott varje dag ger högre betyg

    Regelbunden fysisk aktivitet kan förbättra intellektuella prestationer. Inte minst i skolan. – Daglig idrott är en möjlighet att lyfta en genomsnittlig skola till en högpresterande skola, säger Jesper Fritz som undersökt avgångsbetygen från drygt...

  9. 23 augusti 2017

    Jakten på perfektion skapar ohälsa bland unga

    Kampen för att framstå som lyckad i vännernas ögon skapar stress och ohälsa hos unga — både för dem som lyckas och för dem som inte gör det, visar forskning.

  10. 29 juni 2017

    Lekplatser läcker mikroplast

    Det mjuka gummiunderlaget som ska skydda våra lekande barn hotar samtidigt djurlivet, både till havs och på land. Detaljstudier av en skolgård i Lomma kommun visar tydligt att mikroplast hamnar i närliggande Höje å.

  11. 20 juni 2017

    Marknaden styr – skolans breda mål i skymundan

    Begrepp som resultat och kvalitet kan vara problematiska i skoldebatten. Många centrala mål i läroplanen fångas inte upp av vanliga mätningar. De indikatorer som används innefattar inte breda mål som kritiskt tänkande och fostra demokratiska medborgare, visar...

  12. 9 juni 2017

    Skolavslutning i kyrkan stark tradition bland svenska folket

    Allmänheten vill inte förbjuda skolavslutningar i kyrkan. Trots att frågan drivs på av myndigheter och politiker. Det visar en ny analys av SOM-institutets statistik gjord av Viktor Aldrin, forskare vid Högskolan i Borås.

  13. 7 juni 2017

    Formativ bedömning positivt för elever men svårt för lärare

    Formativ bedömning i matematikundervisningen påverkar elevernas lärande positivt. Men för lärarna är arbetssättet inte helt okomplicerat. Ska eleverna dessutom få möjligheter att själva reglera sitt lärande behöver undervisningen om hur...

  14. 2 juni 2017

    Ökad tudelning på svensk arbetsmarknad

    Unga med svaga studieresultat, äldre arbetslösa samt flykting- och anhöriginvandrade har mycket svårt att få arbete. I en ny IFAU-rapport beskrivs situationen på svensk arbetsmarknad, med ett särskilt fokus på dessa grupper.

  15. 2 juni 2017

    Förbättringspotentialen för formativ bedömning i skolan

    I formativ bedömning ska informationen om vad eleverna kan, direktanvändas som stöd i lärandet. Lärare använder i viss mån formativ bedömning i klassrummet, men det finns också en stor utvecklingspotential. Med omfattande kompetensutveckling kan...

  16. 1 juni 2017

    Många barn berättar aldrig om mobbningen

    Föräldrar och lärare beskrivs ofta ha en nyckelroll för att hjälpa barn som är utsatta för mobbning. Men forskning från Göteborgs universitet visar att mobbade barn har en betydligt sämre relation till både föräldrar och lärare...

Nyhetsbrev med aktuell forskning

Visste du att robotar som ser en i ögonen är lättare att snacka med? Missa ingen ny forskning, prenumerera på vårt nyhetsbrev!

Jag vill prenumerera