Terrorism

Sök.

Prenumerera

Registrera dig för vårt nyhetsbrev gratis.

Mer information

Tror du atmosfären i butiker påverkar dina inköp?

Ja, ofta

272

Ibland

Nej, inte alls

Vet inte

Totalt antal röster: 382
Visa tidigare frågor

Läs om vad som får oss att handla mer i butikerna, i en artikel från forskning.se.

Hitta direkt.

Skicka vykort

Nästa

Föregående

Hur förebygger man terrorism?

Avvärja, förebygga, skydda och hantera konsekvenser. Så lyder den svenska strategin, som är en kopia av EU:s strategi. Målet är att Sverige ska bli mer effektivt i att möta hoten från terrorismen genom att skapa bättre förutsättningar att klara de påfrestningar som terrorism innebär för ett samhälle. Dessutom är syftet att skapa förståelse hos allmänheten för de handlingar som staten eventuellt behöver göra mot terrorism.

En grundläggande fråga är om det är möjligt att förebygga terrorism i betydelsen att den aldrig uppstår. Kanske är kärnan förståelse och tillit. För att minska spänningar mellan folkgrupper betonar EU vikten av en fungerande integrationsprocess i varje land. Man tar alltså avstånd från att likställa terrorism med en viss kultur, civilisation eller religion. I stället betonas vikten av dialog mellan olika kulturer och religioner för att "återvinna den mark där terrorism och radikalism har sin grogrund". Detta förhållningssätt brukar beskrivas som att fokus bör vara på att "vinna motståndarens hjärta och hjärna" — inte på krigföring.

Förslag på åtgärder

Några konkreta åtgärder som föreslagits från forskningshåll är; förbättrad samordning av underrättelsesamhället, en mer aktiv integrationspolitik, bättre övning och planering inför en tänkbar stor terrorhändelse, samt en väl utvecklad policy för hur kommunikationen ska skötas.

Vissa forskare anser att mer forskning inom det sociala området är en förutsättning för att vi överhuvudtaget ska kunna förstå olika trossystem och stridsdoktriner hos dagens terroristgrupperingar. Och på det globala planet kan en möjlig väg vara att arbeta för demokratisering av Mellanöstern, menar andra forskare.

Ur ett mer nationellt psykosocialt perspektiv kan det vara viktigt att tidigt i barns och ungdomars liv erbjuda vänskapsutbyten mellan skolor och med barn från olika kulturer och socioekonomiska miljöer. Lärares medvetenhet är också av betydelse, liksom kunskap och attityder hos myndigheternas handläggare, sjukvårdspersonal och polis.

Hur rädda bör vi vara för framtida terrorattacker? "Alert, but not alarmed" är ett svar. Det vill säga, vi ska inte fokusera för mycket på problemet, men ändå vara vaksamma på det. Vissa hotbilder är uppförstorade, men samtidigt förekommer trots allt attentat. Vi måste lära oss att leva med den risken, utveckla en motståndskraft att möta terroristhandlingar, och ha be red skap att snabbt kunna återgå till det normala efter att något har hänt.