Forskning.se - Den nationella forskningsportalen

Länkar

Matematiklänkar


Matematik i praktiken, Essä i DNlänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster
Det finns inget Nobelpris i matematik, och intresset för ämnet är svagt — det uppfattas ofta som teoretiskt och världsfrånvänt. Men bakom en lång rad av vår tids största tekniska framgångar ligger gamla och nya matematiska rön, skriver Anders Björner.

Lös månadens matematikproblem på tidningen Nämnaren.länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Människor och matematiklänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster - en bok om matematik som kan köpas via Nämnaren.

Att lösa en differentialekvationlänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster, av Anders Logg. (Ingår i boken Människor och matematik)

The Math Forumlänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster - en community som vänder sig till alla som har intresse av matematikfrågor (på engelska)

Om matematiken under Linnés tid, av Staffan Rodhe på Linne-on-linelänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Intizelänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster är en ideell förening i Göteborg som har till syfte att inspirera till ett ökat intresset för och öka kunskaperna i matematik och matematiskt tänkande. Studenter från Chalmers Tekniska Högskola och Göteborgs Universitet engagerade i föreningen agerar mentorer i matematik för gymnasie- och högstadieelever.

Matematik och medicin

Geometri och matematik
Läs mer om digital geometri och matematisk morfologi på Uppsala universitets hemsida. http://www.teknat.uu.se/forskning/program.php?vetenskapsid=1&hforskomrlänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Centrum för bildanalys
Läs mer om digitala bilder hos Centrum för bildanalys.
http://www.cb.uu.se/baintro/länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Matematik och väder

SMHI
Information om beräkningsmodeller för väder på SMHIlänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster:

Skolan och matematik

Prim
PRIM- gruppen, som jobbar med utvärdering och bedömningar av bland annat mattekunskaper.
http://www.prim.su.se/länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

TIMSS
TIMSS är studier av elevers kunskaper i matematik och naturvetenskap som organiseras av IEA (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement), en internationell organisation som genomför studier för att jämföra länders skolsystem.
http://www.skolverket.se/statistik-och-analys/internationella-studier/timsslänk till annan webbplats

TIMSS 2003
När svenska elever i år 8 jämfördes med elever i andra länder 1995 klarade de sig ganska bra. År 2003 hade de svenska elevernas medelprestation sjunkit mer än i något av de andra länderna.
http://www.skolverket.se/2.3894/publicerat/2.4117/2.4119/svenska-elever-har-forsamrat-sina-resultat-i-matematik-och-naturorienterade-amnen-sedan-1995-1.19537länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Gå på föreläsningar om matematikdidaktik
Under hösten 2008 arrangeras ett antal föreläsningar inom ämnet matematikdidaktik. Föreläsningarna är öppna för allmänheten och äger rum på stockholms univeristet.
http://www.umn.su.se/pub/jsp/polopoly.jsp?d=6509&a=44799 länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Mattebegrepp på 17 språk
På Skolverkets webbplats Tema Modersmål finns översättningar av svenska mattebegrepp till 17 olika språk. Det är en resurs för flerspråkiga barn, ungdomar och föräldrar. Böckerna är utvecklade av modersmålslärare och elever.
http://modersmal.skolverket.se/länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Pedagogik för elever med fallenhet för matematik
Professor Inger Wistedt har intervjuat elever, föräldrar, lärare, skolledare och matematiker för att studera hur den svenska grundskolan förhåller sig till barn med särskild talang för matematik.
http://www.vr.se/huvudmeny/forskningvistodjer/utbildningsvetenskaplänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

GÖMU - Gränsöverskridande matematikundervisning
- Hur får man elever att älska matematik?
Projektet vill bidra till ett kreativt arbete kring matematik genom att arbeta fram en modell för att stimulera lärare till ett förnyelsearbete när det gäller matematikundervisning. Lärare från förskola, grundskola och gymnasium möter lärare från LTH, samt lärarutbildare och forskare från Malmö högskola och Högskolan Kristianstad för att diskutera och utveckla innehåll och arbetsformer i matematikundervisningen.
http://www.skolverket.se/utveckling_och_bidrag/amnesutveckling/2.316/2.1309/2.319/2.323/gomu-i-svedala-1.81899länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Spioneri och matematik

Nämnaren
Nämnaren är en tidskrift om matematik som ges ut av Nationellt centrum för Matematikundervisning (NCM).
http://ncm.gu.se/node/1144länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Kryptoskola
Nämnaren har producerat flera texter om kryptering i sin Kryptoskola.
Kryptoskolanlänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster är ett studiematerial i 14 delar som får användas i undervisning eller för enskilt arbete och rekommenderas från årskurs fyra till gymnasiet.

Aktuella temabloggar

Forskningsfrågan - elever som undersöker och lär
Mats Brenner om Läromedel
Läromedel kan vara mer eller mindre inriktade att leverera fakta och realia eller har mer eller mindre färdiga instuderingsfrågor och övningar inbyggda. Att utgå från en fråga, där man använder sig av fallstudier och problemlösning istället för instruktiva läromedel och föreläsningar, är intressant. Inom exempelvis problembaserat lärande (PBL) söker eleven aktivit information istället för att läraren dirkekt skall förklara alla sammanhangen. Hur moderna digitala läromedel kan stödja just detta arbetssätt är dagens fråga anser jag.
    1. Webben som läromedel
      Mats Brenner om Läromedel
    2. Läromedel och digital kompetens
      Mats Brenner om Läromedel
    3. Skolforum och läromedel
      Mats Brenner om Läromedel
    1. Bara bilder eller interaktivitet
      Mats Brenner om Läromedel
    2. Läromedel som fungerar för alla
      Mats Brenner om Läromedel
    3. Öppna lärresurser och e-läromedel - ett nytt lärlandskap
      Mats Brenner om Läromedel
    1. Tre skäl som talar för att vi underskattar riskerna med kemikalier
      Mattias Öberg om Miljögifter
    2. Livsmedelsverket får omtenta i riskkommunikation
      Mattias Öberg om Miljögifter
    3. Hemligt arbete med försöksdjur avslöjas
      Mattias Öberg om Miljögifter

Mest lästa teman

Arkiv

Nyheter

    1. Behandling mot accelererat åldrande inom räckhåll
      17 majGöteborgs universitet
    2. Fluglarver kan göra djurfoder av latrinavfall
      17 majSLU
    3. Bra sömn i unga år viktig för hälsan
      17 majÖrebro universitet
    4. Kan fildelning beskattas?
      16 majHögskolan i Jönköping
    5. Ny bok ger nyanserad bild av civil aktivism i Östeuropa
      16 majSödertörns högskola
    1. Regionala klimatförändringar under de senaste 2000 åren kartlagda för första gången
      16 majStockholms universitet
    2. Synlighet viktig drivkraft för svenska myndigheter
      16 majUppsala universitet
    3. Mobil eller inte i bilen?
      16 majVTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut
    4. Genförändring ett tecken på aggressiv prostatacancer
      16 majÖrebro universitet
    5. Är Jämtland en gastronomisk region? Eller flera?
      16 majSödertörns högskola
    1. Mysterium med promiskuöst enzym löst
      16 majUppsala universitet
    2. Sjöfarten försurar havet
      15 majGöteborgs universitet
    3. Diabetespatienter behöver inte blodförtunnande läkemedel
      15 majGöteborgs universitet
    4. Nyfödda överlever när lokalsamhället samverkar
      15 majUppsala universitet
    5. Unik forskningsstudie om svenska kollektivtrafiken
      15 majKarlstads universitet
Om forskning.se
Forskning.se samlar och publicerar forskningsinformation, till nytta och glädje för alla som vill veta något om forskning. Nyheterna hämtas till stor del från landets universitet och lärosäten. Redaktionen på forskning.se producerar även eget redaktionellt material i form av artiklar och aktuella kunskapsöversikter, så kallade teman.

Läs mer om forskning.se

Våra ägare
Kontakt
Västra järnvägsgatan 3,
Box 1035, 101 38 Stockholm
Telefon: 08-546 44 000 |  Fax 08-546 44 192
E-post: red@forskning.se

Redaktionen är verksam i Vetenskapsrådets lokaler i Stockholm. Kontakta redaktionen

Forskning.se använder cookies. Läs mer om dessa här.