Kraven på att kunna läsa, och att läsa bra, ökar. Är skolan redo för den utmaningen? Vad består den egentligen i? Är det så att vi lär oss läsa som vi lär oss cykla - en vacker dag fungerar det bara, eller är det mer komplicerat än så? Och vad säger forskarna om läsförmågan hos dagens unga?
Läsning har producerats av redaktionen för forskning.se tillsammans med Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté och bygger på intervjuer med framstående svenska forskare. När Tema Läsning lanserades på forskning.se gav Vetenskapsrådet ut den populärvetenskapliga boken "Den hemliga koden", som handlar om läs- och skrivsvårigheter. Mer information på Vetenskapsrådets publikationstjänst
. Tema läsning: publicerad 2008-05-28