Prenumerera
Registrera dig för vårt nyhetsbrev gratis.
Tror du atmosfären i butiker påverkar dina inköp?

Ja, ofta
 
     
 272
Ibland
 
     
 61
Nej, inte alls
 
     
 24
Vet inte
 
     
 25

Totalt antal röster: 382
Visa tidigare frågor
Läs om vad som får oss att handla mer i butikerna, i en artikel från forskning.se.
Skicka vykort
Vykort

Barn med adhd har svårt att få kompisar

2007-05-14
Pressmeddelande från
Uppsala universitet
Pressmeddelande
Maktlösa föräldrar har svårt att hantera sina tonåringars problem
2011-12-14
Örebro universitet
Idrottspsykologen: Rätt stöd i rätt tid
2011-04-20
Lunds universitet
Tidskrifter
Skola utan struktur gör barnen oroliga
2009 , Forskning & Framsteg
Omskärelsen låter kvinnorna ta plats
2008 , Forskning & Framsteg
Barn med starka symptom på adhd har svårt att anpassa sig till sociala situationer och ogillas av andra barn. Flickor med adhd har mer problem med kamratrelationerna än pojkar. Det visar Sofia Diamantopoulou vid institutionen för psykologi i sin avhandling, som granskas vid Uppsala universitet den 16 maj.
Sofia Diamantopoulou har undersökt problematiska kamratrelationer hos barn i åldern nio till tolv år. Studien visar att barn med starka adhd-symptom som hyperaktivitet, impulsivitet och koncentrationssvårigheter ogillas bland kamraterna. Sambandet mellan problematiska kamratrelationer och adhd-symptom förstärks dessutom av att de här barnen har bristande exekutiva funktioner, det vill säga svårt att planera och kontrollera sina handlingar, samt svårt att ge och ta i sociala situationer.

- Resultaten tyder på att barns sociala anpassning inte bara kan försvåras av störande beteende som hyperaktivitet, utan också av oförmåga att uppfatta och tolka social information, säger Sofia Diamantopoulou.

Flickor med den här typen av problem möts av mer ogillande och har svårare att få kamrater än pojkarna, vilket tyder på att dessa egenskaper inte passar in i vår kulturella stereotyp för hur flickor ska vara.

- Förmågan att skaffa sig vänner, upprätthålla vänskapsrelationer och tillhöra en kamratgrupp kräver både komplext tänkande och sociala färdigheter. De här kunskaperna är viktiga för att barnen ska kunna utvecklas till välfungerande individer, säger Sofia Diamantopoulou.

För mer information, kontakta Sofia Diamantopoulou, 018-471 68 02, e-post: Sofia.Diamantopoulou@psyk.uu.se
forskning.se | Västra järnvägsgatan 3 |  Box 1035 |  101 38 Stockholm
tel 08-546 44 000 | fax 08-546 44 192 | red@forskning.se
FORSKNING.SE ÄGS AV:
För att se denna animering behöver du Flash 8 i din dator. Ladda hem Flashlänk till annan webbplats
Tema Hjärna och lärande
Mattias Öbergs blogg om miljögifter
Mattias Öbergs blogg om miljögifter

Samverkan i verkligheten


2012-02-06
Cirka 70 toxikoIoger arbetar idag på AstraZenecas...
Läs mer
Webb-TV.
Missa inte kanalen "Forskningsnyheter" på YouTube