Rum för barn - forskarna berättar

Francisco Lacerda föreläser om språkinlärning. Foto: Eva Dalin

Under de första levnadsåren lär sig de flesta spädbarn det språk som barnets vårdnadshavare talar. Det som till en början lät som joller utvecklas snabbt till effektiv talkommunikation i ord och meningar som är väl anpassade för den språkliga miljö som barnet befinner sig i. Hur går det till? Vad har spädbarnet för medfödda förmågor som leder till denna snabba språkutveckling - som dessutom verkar vara så enkel och självklar i jämförelse med svårigheter de flesta vuxna har att lära sig ett nytt språk?

I föreläsningen argumenteras för att spädbarnets tidiga talkommunikationsutveckling i stort sätt kan förklaras utifrån spädbarnets allmänna förmågor att registrera sinnesintryck samt att skapa ljud och handlingar, i direkt sampel med andra aktörer i barnets omedelbara omgivning.

Tid: 18.00-19.30

Plats: Studio 3, våning 3, Kulturhuset

Föreläsningarna är öppna för alla. Fri entré.

2 nov
Så lär man sig sitt språk. Om språkinlärning hos små och stora barn. Föreläsning med Francisco Lacerda, professor i fonetik, Stockholms universitet.

10 nov
Rosa - den farliga färgen - den farliga färgen. Föreläsning med Fanny Ambjörnsson, fil. dr i socialantropologi och forskare i genusvetenskap, Stockholms universitet.

23 nov
Musiken är ditt första språk. Föreläsning med Ulf Jederlund, leg. psykoterapeut, musikterapeut, handledare och lärarutbildare. Timlärare vid Stockholms universitet.

30 nov
Integrering av IKT i lärarutbildningen - självklar och accepterad? Föreläsning med Annika Käck, universitetspedagogisk utvecklare vid Universitetspedagogiskt centrum, Stockholms universitet och Sirkku Männikkö Barbutiu, fil. dr, forskare och lärare vid Institutionen för Data- och Systemvetenskap, Stockholms universitet.

7 dec
Att skapa en invandrarkille. Föreläsning med Rickard Jonsson, forskare vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

Läs mer om Rum för barn - forskarna berättar.