Högskolan Dalarna
(högskola), Statlig myndighet, Universitet/högskola
Postadress
791 88
Falun
SWEDEN
Direkt: 023-778000
Falun
SWEDEN
Direkt: 023-778000
http://www.du.se
(Engelska, Svenska)
(Engelska, Svenska)
Lyder under
Utbildningsdepartementet
Ämnesområde
- Miljö
- Medicin och hälsa
- Naturvetenskap och teknik
- Samhälle och kultur
Huvuduppgifter inom FoU
- Nätverksbyggande
- Företagsutveckling
- Utveckling av offentlig verksamhet
- Forskning
Organisationens syfte
Högskolan Dalarna har till uppgift att bedriva utbildning på vetenskaplig grund, ansvara för forskning, samverka med det omgivande samhället och informera om sin verksamhet.
Högskolan Dalarnas verksamhet bygger på två bärande principer. Den ena är integration av forskning och utbildning. Den andra är profilering av verksamheten mot kunskapsområden med en regional förankring. Detta förutsätter en kombination av partnersamverkan i regionen och akademiskt nätverkssamarbete. Exempel på forskningspartners är företag och företagsorganisationer, kommuner, länsstyrelse och centrala myndigheter, men också andra högskolor och universitet, såväl inom landet som internationellt.
Högskolan Dalarnas verksamhet bygger på två bärande principer. Den ena är integration av forskning och utbildning. Den andra är profilering av verksamheten mot kunskapsområden med en regional förankring. Detta förutsätter en kombination av partnersamverkan i regionen och akademiskt nätverkssamarbete. Exempel på forskningspartners är företag och företagsorganisationer, kommuner, länsstyrelse och centrala myndigheter, men också andra högskolor och universitet, såväl inom landet som internationellt.
FoU-aktivitet
Forskningen vid Högskolan Dalarna bedrivs inom såväl traditionella akademiska ämnen (ämnesområdena naturvetenskap, teknik, humaniora, samhällsvetenskap och medicin) som inom forskningsområden som spänner över flera ämnen. Högskolan Dalarna har valt att koncentrera huvuddelen av sin forskning till ett begränsat antal forskningsområden. Dessa områden är idag sex till antalet: Energiomställning och samhällsprocesser, Hälsa, livskvalitet, välfärd, Lärande och socialisationsprocesser, Mikrodatanalys och e-infrastruktur, Regionala förändringsprocesser, samt Stålformning och ytteknik. Därutöver finns två s.k. etableringsområden, Visuell kultur och Världsarvets världar , som kan komma att växa fram och bli nya prioriterade områden.
Ett viktigt mål är att utveckla Högskolans förmåga att uthålligt svara för forskarutbildning och att kvalitetssäkra grundutbildningen. Forskningsstrategin för 2009-2011 tar sikte på att bygga upp starka forskningsmiljöer inom de utpekade forskningsområdena med deltagande av flera ämnesgrupper och under ledning av seniora forskare. En stor del av forskningen bedrivs i nära samarbete med det omgivande samhället i en tvärvetenskaplig miljö.
Högskolan Dalarna är värd för den nationella forskarskolan i Bearbetningsteknik och medverkar i ytterligare sju nationella forskarskolor, nämligen forskarskolorna i Geografi, Historia och samhällskunskap, Intelligenta Tranport System (ITS), Materialvetenskap, Pedagogiskt arbete (NaPA), Utbildningshistoria samt Vård och omsorg (NFVO).
Ett viktigt mål är att utveckla Högskolans förmåga att uthålligt svara för forskarutbildning och att kvalitetssäkra grundutbildningen. Forskningsstrategin för 2009-2011 tar sikte på att bygga upp starka forskningsmiljöer inom de utpekade forskningsområdena med deltagande av flera ämnesgrupper och under ledning av seniora forskare. En stor del av forskningen bedrivs i nära samarbete med det omgivande samhället i en tvärvetenskaplig miljö.
Högskolan Dalarna är värd för den nationella forskarskolan i Bearbetningsteknik och medverkar i ytterligare sju nationella forskarskolor, nämligen forskarskolorna i Geografi, Historia och samhällskunskap, Intelligenta Tranport System (ITS), Materialvetenskap, Pedagogiskt arbete (NaPA), Utbildningshistoria samt Vård och omsorg (NFVO).
Ägare
Staten
